Fondamentaux de la nutrition appliquée à la longévité
Les données observationnelles et interventionnelles, les grands patterns alimentaires, ce que montrent et ne montrent pas les études de cohorte.
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Approfondir la stratégie nutritionnelle en longévité, après le socle transversal.
La spécialisation nutrition de l'École : consolider la stratégie nutritionnelle en longévité après la certification, en approfondissant les liens entre alimentation, santé métabolique et vieillissement.
À l'issue du parcours, vous savez mettre en œuvre des actions concrètes et les transmettre dans les limites de votre champ d'exercice.
Évaluer la qualité alimentaire d'une personne de façon pragmatique.
Situer les régimes populaires selon les données disponibles.
Construire une stratégie alimentaire applicable, dans les limites de son champ de compétences.
Identifier les repères chiffrés utiles : glycémie, HbA1c, marqueurs lipidiques, dans leur contexte.
La même séquence reproductible, du bilan initial au suivi à 90 jours, appliquée de bout en bout dans le parcours.
Recueillir les informations de base : habitudes, antécédents pertinents, traitements déclarés, contraintes, objectifs. Puis documenter l'état fonctionnel initial avec des mesures reproductibles et les données disponibles, dans le champ professionnel concerné.
Prioriser les leviers selon leur importance, leur modifiabilité, leur risque, leur niveau de preuve et la capacité de la personne.
Construire un plan d'accompagnement à 90 jours, défini, réaliste et mesurable.
Réévaluer les mêmes indicateurs à intervalles définis pour objectiver l'évolution.
Transmettre les compétences pour maintenir les comportements sans dépendance au suivi.
Évaluer la qualité alimentaire d'une personne de façon pragmatique.
Aborder les questions courantes : protéines, sucres, matières grasses, micronutriments.
Situer les régimes populaires selon les données disponibles.
Signaler et orienter dans les limites de son champ d'exercice.
Un parcours structuré, en ligne, accessible à votre rythme, organisé en modules thématiques.
Les données observationnelles et interventionnelles, les grands patterns alimentaires, ce que montrent et ne montrent pas les études de cohorte.
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Glucose, insuline, lipides, dépenses et apports. Les repères chiffrés (HbA1c, triglycérides, tour de taille) et leurs limites de lecture.
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Le rôle des protéines dans le maintien de la masse musculaire après 50 ans, les quantités en jeu (repères par kg de poids), la répartition sur la journée.
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L'influence des horaires de repas, les questions ouvertes sur le jeûne intermittent et la restriction, ce qui est établi et ce qui reste débattu. La question des compléments et de leur niveau de preuve.
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Cétogène, végétarien, méditerranéen, jeûne : analyser les allégations, les preuves, les risques et les limites, dans le cadre réglementaire des allégations nutritionnelles et de santé.
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Construire des repères simples et utilisables, adapter à la personne, identifier les drapeaux rouges et formaliser une orientation vers le médecin.
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Des praticiens et des chercheurs, chacun sur son champ d'expertise. Le nom de l'intervenant est indiqué sur chaque module qu'il enseigne.

Nutrition et métabolisme

Micronutrition et lecture biologique

Microbiote intestinal

Architecture pédagogique et méthode d'accompagnement
Chaque enseignement suit quatre étapes et se termine par un outil utilisable en accompagnement.
Analyser les données scientifiques pertinentes et leur niveau de robustesse.
Formuler une règle décisionnelle compatible avec les données disponibles.
Appliquer la règle à une situation professionnelle réaliste.
Utiliser immédiatement une grille, une trame ou un protocole de suivi associé.
Preuve. Règle. Cas. Outil.
Chaque recommandation enseignée est située selon le niveau de robustesse des données disponibles. Aucune affirmation n'est transmise sans être reliée à sa source.
Un certificat de formation est délivré en fin de parcours. Certificat privé délivré par l'École de la Longévité : il ne constitue ni un diplôme d'État, ni un titre médical, ni une certification professionnelle enregistrée au RNCP.
Non. Elle approfondit les liens entre alimentation, santé et vieillissement pour les professionnels déjà en exercice. Elle ne remplace pas un diplôme de nutritionniste ni ne modifie le champ d'intervention.
Oui, toujours avec une lecture critique : ce que disent les données, ce qu'elles ne disent pas, et les risques potentiels.
Les inscriptions ne sont pas encore ouvertes. Inscrivez-vous sur la liste d'attente pour être informé de l'ouverture.
La session n'est pas encore ouverte. Laissez vos coordonnées pour être informé du lancement.